Universitetsavisa
Styremøte
Voldsomme studentdemonstrasjoner i Albania
Demonstranter og opprørspoliti barket onsdag sammen i Albanias hovedstad Tirana for andre dag på rad. Studentene krever bedre forhold på landets universiteter og at statsminister Edi Rama går av.
Politiet har brukt tåregass og vannkanoner mens demonstrantene gikk til angrep på bygninger og butikker i Tirana.
Ruter ble knust, og minst én bygning ble stukket i brann, ifølge nyhetsbyrået AFP. Det dreier seg om det som synes å være et forlatt bygg.
I tillegg ble det også satt fyr på dokumenter etter at demonstrantene tok seg inn i en bank.
Brann i departement
AFPs journalister så også to som kastet bluss inn i utdanningsdepartementet, hvorpå det seg tykk, sort røyk ut av vinduet. Brannmannskaper slukket raskt brannen.
Demonstrantene kaster også både murstein og stein mot politiet.
Tirsdag fikk åtte demonstranter, seks politibetjenter, tre journalister og to forbipasserende behandling etter å ha fått skader eller blitt eksponert for tåregass, opplyser landets helsedepartement. 16 personer ble pågrepet.
EU, som Albania ønsker å bli med i, uttrykker bekymring for det unionen omtaler som en «voldelig eskalering av demonstrasjonene i Tirana».
– Vi noterer oss anklagene om uforholdsmessig voldsbruk fra politiet mot demonstranter og journalister, heter det i en uttalelse fra EUs delegasjon i byen.
Knyttes til Trump-hotell
Demonstrasjonene mot regjeringen har i fire måneder jevnlig fått titusenvis ut i gatene i Tirana.
De brøt først ut som følge av planer om et luksushotell i et kystnært naturreservat sør i landet, som knyttes til Ivanka Trump og ektemannen Jared Kushner, altså datteren og svigersønnen – og spesialutsendingen – til USAs president Donald Trump.
Demonstrantene mener det ligger korrupsjon bak og at det er manglende åpenhet. Denne ukas demonstrasjoner er imidlertid knyttet til både det og forholdene ved landets universiteter, studieavgifter og en opplevd manglende støtte til unge albanere, har studentene understreket.
Sveits inn i Erasmus+
Fra 2027 kan studenter og ansatte søke utveksling og prosjektmidler fra Sveits under Erasmus+.
Storbritannia og Sveits blir fra 2027 såkalt tredjeland som er assosiert til Erasmus+, melder Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse. Erasmus+ gir studenter og lærere muligheten til å studere og jobbe over hele Europa, uten å betale skolepenger. Når Sveits går inn i ordningen, kan søke om utveksling, midler og samarbeidsprosjekter også her.
Det skriver Uniforum.
Søknadsrunden åpner på slutten av året, og de første prosjektene og det direktoratet kaller mobilitetsperiodene kan starte i studieåret 2027-2028. Det vil si at studenter og ansatte tidligst kan starte 1. juni 2027
Fram til nå har det vært mulig med utveksling og prosjekter innenfor ordningen KA131, som lar skoler bruke litt av sine vanlige Erasmus+-midler til land utenfor Europa. Disse midlene har det vært mer konkurranse om. Fra 2027 blir Storbritannia og Sveits med Call 2027, som ordinære Erasmus+-land.
Prosjekter som allerede er i gang, blir ikke berørt, selv om de varer til inn i 2027. Direktoratet påpeker at Erasmus-medlemskap ikke endrer visum-, innreise- og oppholdsregler for norske borgere til Storbritannia og Sveits, og at den enkelte må finne ut av reglene og ordne nødvendige tillatelser selv.
I studieåret 2025-2026 var det 87 utvekslingsstudenter i Sveits, ifølge Statens lånekasse for utdanning. Blant de europeiske landene topper Italia, Spania og Frankrike listen over mest populære land, med henholdsvis 904, 592 og 588 studenter på utveksling.
Millionpris til studentpartnerskap ved UiO
Studentpartnerskap ved Universitetet i Oslo får Utdanningskvalitetprisen for høyere utdanning 2026.
Studentpartnerskap ved CELL (Senter for erfaringsbasert juridisk læring) er en modell der studenter, faglige, administrative og pedagogiske medarbeidere samarbeider om å utvikle utdanningen.
Studentene får formelle roller, ansvar og innflytelse på ledelses- og prosjektnivå, ifølge en pressemelding fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.
Utdanningskvalitetprisen ble delt ut av statsråd Eileen Fugelsnes under Konferanse for høyere utdanning i Oslo 13. oktober.
- Når man er studentsenterleder i CELL får man innsikt og erfaringer man ellers ikke får som student. Man møter og samarbeider med aktører på tvers av utdanningsinstitusjoner. Derfor er formidling en sentral del av oppgavene man jobber med i CELL, sier Nasjida Noorestany, studentsenterleder i CELL, ifølge pressemeldingen.
Prisen deles ut årlig, og er på én million kroner.
Juryen legger særlig vekt på at studentpartnerskapet har bidratt til sterkere tilhørighet, bedre delingskultur og tryggere læringsarenaer i et utdanningsmiljø preget av konkurranse og prestasjonspress.
Cornell: Krever slutt på «Fraternities»
De angivelige overgrepene fant sted på en fest hos Chi Phi, et av mange mannlige studentforeninger i USA, kalt fraternities.
Cornell-studenter vil få en slutt på såkalte «fraternities» etter gruppevoldtektssaken fra 2024, skriver Aftenposten.
Fraternities likner en mer omfattende versjon av norske linjeforeninger: De har egne hus, er selektive med hvem som får bli med og aksepterer kun menn.
Kvinner organiserer seg i såkalte sororities.
Mye av raseriet rettes mot det mange mener er manglende konsekvenser for mennene.
Men i kjernen av saken er også en gruppechat der tilbudet om «free pussy» ble spredt til nesten 60 mannlige medlemmer – uten at noen satte ned foten.
– Det eneste som overrasket meg med denne saken, var det etniske mangfoldet blant mennene. Tradisjonelt sett er mange fraternities veldig hvite, sier professor Nicholas L. Syrett til Aftenposten. Professor Syrrett har skrevet bok om fenomenet Fraternities.
Allerede på 1800-tallet ble organisasjonene kjent for brutale hazing-ritualer, som ofte er en slags nedverdigende opptaksprøve for nye medlemmer, ikke så ulikt opptaksritualer til linjeforeninger ved NTNU.
Statsbudsjettet: Forskerforbundet advarer mot historisk lav satsing
Bare 3,37 prosent av statsbudsjettet foreslås til forskning og utvikling. Det er historisk lavt. – Kan bli et problem for Norge i framtiden at vi velger å ikke prioritere forskning i dag, sier Forskerforbundets leder Steinar A. Sæther.
I budsjettforslaget er det en realnedgang i bevilgningene til forskning på 1,1 prosent, som utgjør om lag 580 millioner kroner. Bare 3,37 prosent av statsbudsjettet går nå til forskning og utvikling (FoU), viser Forskerforbundets utregning. Dette er den laveste budsjettandelen til FoU siden 2005. I fjorårets statsbudsjett var tallet 3,52 prosent. 10 av 16 departementer har også en realnedgang i sine forskningsbevilgninger.
Statsbudsjettet: Internasjonalisering uten finansiering, mener Ansa
Budsjettforslaget som nå er presentert møter ikke utfordringene som norske studenter i utlandet står ovenfor. Deres gjeldsbyrde etter endt utdanning er nesten dobbelt så stor som for studenter i Norge. Uten en reell økning av skolepengestøtten er det økonomisk vanskeligere for flere å velge utdanning i utlandet.
Arbeiderpartiet sier selv at «lik rett til utdanning er en forutsetning for et
samfunn med like muligheter for alle«. ANSA er bekymret for at regjeringens budsjettforslag gjør det stikk motsatte. Uten mer støtte kan utdanning i utlandet bli forbeholdt et fåtall.
— Når både skolepengene og behovet for velferdsstøtte til norske utenlandsstudenter øker, er det ikke tilstrekkelig å stå på stedet hvil, sier Maud Alfstad Bjørgum, president i Ansa, utenlandsstudentenes interesseorganisasjon.
Statsbudsjettet: Tekna uenig i «storsatsing» på realfag
Regjeringen har lovet en realfagsstrategi i 2027 som skal få flere til å velge realfag og sørge for bedre læring. Tekna advarer mot å sitte og vente på strategien for å sette i gang med tiltakene vi vet virker.
Vi vet at faglig sterke lærere har stor betydning for elevenes læringsresultater, motivasjon og interesse for fagene. Da er det skuffende at det ikke er satt av penger i budsjettet til tiltak som kan styrke lærernes fagkunnskap.
– Det holder ikke med fine ord om å satse på kompetanse, uten reell handling. Vil regjeringen styrke rekrutteringen til realfagene må den investere i realfagslærerne, sier president Elisabet Haugsbø i Tekna.
Statsbudsjettet: Akademikerne etterlyser tydeligere prioritering
Akademikerne mener regjeringen gjør rett i å holde igjen på pengebruken, men etterlyser en tydeligere prioritering av forskning, høyere utdanning og kompetanse.
– Det er riktig å holde igjen når prisveksten og rentene fortsatt er høye, slik at man ikke bidrar til økt rente- og inflasjonspress. Men økonomisk ansvarlighet handler også om å prioritere det som styrker velferden og bidrar til omstilling på lengre sikt. Regjeringen burde satset tydeligere på forskning, høyere utdanning og kompetanse, sier leder i Akademikerne, Lise Lyngsnes Randeberg.
Statsbudsjettet: Ingen avklaring for NTNU-sentre
Dagens framlegging av statsbudsjettet gir fortsatt ingen avklaring om framtidig organisering av Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming (NAKU) og Regionalt kunnskapssenter for barn og unge - Psykisk helse og barnevern (RKBU) Midt-Norge.
Bevilgningen videreføres dermed i 2027. Det skriver NTNUs Fakultet for medisin- og helsevitenskap (MH) på sine sider.
Universitetsavisa har tidligere skrevet at Helse- og omsorgsdepartementet vurderer å legge kompetansesentre utenfor spesialisthelsetjenesten til en nasjonal enhet under Helsedirektoratet. I dag er flere slike kompetansesentre organisert under universitetene.
– Dette er ikke en endring NTNU ønsker. NTNU mener det er en styrke både for kompetansesentrene, kommunene og brukerne å opprettholde dagens tilknytning til universitetet, har rektor Tor Grande sagt til UA.
Fakultetet skriver at NTNU vil ta snarlig kontakt med både Kunnskapsdepartementet og Helse-og omsorgsdepartementet for å be om mer informasjon om prosessen og for å sikre at NTNU holdes løpende orientert.
«Vi er kjent med at den langvarige usikkerheten oppleves krevende for mange ansatte. Saken har vært under behandling i lengre tid, og både ledelsen ved fakultetet, og sentrene er opptatt av behovet for tydelige avklaringer så snart som mulig.
Vi vil informere ansatte så snart vi mottar ny informasjon fra departementene eller universitetets sentrale ledelse.», skriver MH-fakultetet.
NTNU ønsker desentralisert audiografutdanning
NTNU søker Kunnskapsdepartementet om å reservere halvparten av de 16 plassene på en ny, desentralisert audiografutdanning. Fire plasser skal etter forslaget gå til søkere bosatt i Nord-Norge og fire til søkere på Vestlandet.
Det desentraliserte studietilbudet vil bestå av de samme emnene som vil gjennomføres etter samme sekvens som i det ordinære campusprogrammet, men vil tilrettelegges slik at studentene ikke trenger å flytte til Trondheim. Teori- og ferdighetsundervisning vil gjennomføres digitalt og samlingsbasert, mens praksisstudiene tilstrebes gjennomført i nærhet til studentens hjemstedskommune.
Studiet er planlagt startet høsten 2027. Målet med kvoten er å styrke rekrutteringen av audiografer til regioner med særlig behov. NTNU søker om at ordningen skal vare i fem år.
Store demonstrasjoner på Cornell etter overgrepssak
Studenter på Cornell-universitetet i USA holdt mandag en stor demonstrasjon i solidaritet med medstudenten som skal ha blitt utsatt for et gruppeovergrep for snart to år siden.
«Vi støtter Jane Doe» var blant plakatene mange bar i demonstrasjonen. Jane Doe er kvinnen som skal ha blitt utsatt for overgrep, som har blitt anonymisert i det amerikanske rettsvesenet.
Demonstrantene fylte store deler av campusområdet for eliteuniversitetet. De krever blant annet en ekstern granskning av hvordan saken er blitt håndtert, uavhengig rettsbehandling og felles straffenivåer for seksuelle overgrep på campus, og bedre opplæring av universitetets politistyrke. Noen krevde også at universitetets rektor Michael Kotlikoff må gå av.
Ingen straffeforfølgelse
Tidligere i september gikk kvinnen til sak mot sju menn, medlemmer av studentforeningen Chi Phi ved Cornell University i New York, som hun sier voldtok henne i timesvis 19. oktober 2024, etter at hun ble presset til å ta noe som skulle være ketamin.
I 2024 ble saken henlagt, men Chi Phi ble utestengt fra universitetet, selv om ingen av de angivelig involverte personene ble straffeforfulgt.
Anklages for å sette ryktet først
Saken har vakt stor oppsikt i USA og fått mange kvinner til å dele egne erfaringer under emneknaggen «#IAmJaneDoe» for å unngå at kvinnens identitet blir lekket. Kritikken har også rast mot de mange mannlige studentene i foreningen som skal ha vært klar over at overgrepet pågikk, men unnlatt å gjøre noe.
Kvinnens advokat kritiserer den første etterforskningen av saken og anklager både politiet og skolen for å ha sviktet. Den eneste kontakten hun hadde med politiet i 2024, skal ha vært med politibetjenten som tok imot anmeldelsen hennes. Cornell-universitetet anklages for å sette sitt eget rykte som et av USAs eliteuniversiteter foran studentenes sikkerhet.
Mistenkt medlem av gruppen bak Canvas-angrepene arrestert
En mann er pågrepet i Jordan, mistenkt for å være medlem av hackergruppen som sto bak datainnbruddene hos læringsplattformen Canvas.
Det skriver Khrono, som viser til Reuters. Flere kilder opplyser til nyhetsbyrået at mannen samarbeider med FBI om å identifisere andre medlemmer av gruppen.
Canvas ble utsatt for flere dataangrep før sommeren. Ifølge Khrono fikk hackergruppen til slutt betalt for å la være å publisere data fra plattformen.
Læringsplattformen brukes blant annet ved NTNU, Universitetet i Oslo og Universitetet i Sørøst-Norge.
Hackergruppen har også tatt på seg ansvaret for datainnbrudd hos FBI og hevder å ha stjålet store mengder data derfra.
Reuters har ifølge Khrono analysert deler av dette materialet. Det inneholder blant annet rollebeskrivelser og psykiatriske eller medisinske opplysninger, skriver nyhetsbyrået.
Ytringer
-
NTNU avslutter ordningen med likestillings- og mangfoldsombud
-
Levende campus: Vi vet hva som virker, hvorfor gjør vi mindre av det?
-
Kunnskapsløst om kjønnsforskningsfeltet
-
«De siste årene har følelsen av avmakt blitt større»
-
Samarbeidsdrevet forskning har en pris
-
Det dreier seg ikke om eksamen
-
Forskning som publiseres åpent er bøker som ikke lett kan forbys
-
Historisk store flate kutt i høyere utdanning
-
Hva kan en debatt om én bok lære oss om offentlig tenkning?
-
NTNU har fagbredden. Nå må vi gjøre det enklere å bruke den