Slik fusket NTNU-studentene i 2025

Mobilbruk under eksamen, notater i ordboka og oppdiktede kilder. Slik ble studentene tatt i fusk i året som gikk. 

41 studenter ble tatt i fusk ved NTNU i 2025. NTNUs nemnd for studentsaker konkluderte med at det ikke forelå fusk i ni av sakene de behandlet.
Publisert Sist oppdatert

I 2025 har 41 studenter ved NTNU blitt tatt for fusk. Fusket gjelder alt fra plagiat, KI-juks, ulovlig hjelpemiddel, eller gjenbruk av egen tekst, eller ulovlig samarbeid. 

Nemnda behandlet ni saker i 2025 der de konkluderte med at det ikke forelå fusk. 

Det er NTNUs nemnd for studentsaker som behandler saker der man mistenker fusk. I 2025 konkluderte de med at ti studenter hadde fusket ved plagiat, og ti studenter ble tatt i KI-juks. De resterende sakene gjaldt bruk av ulovlige hjelpemidler som listet opp i første avsnitt. 

Her er noen av sakene som nemnda behandlet i fjor:

Tatt i fusk for andre gang

En student leverte en eksamensbesvarelse som inneholdt omfattende avskrift fra en annen students tidligere innlevering i et annet emne.

Plagiatkontrollen viste 71 prosent plagiat, hvorav 67 prosent samsvarte med den andre oppgaven.

Det viste seg at studenten tidligere hadde vært involvert i en fuskesak, også da for avskrift fra en annen students oppgave. Med bakgrunn i dette, samt omfanget av avskriften og alvorlighetsgraden ble det besluttet at studenten skulle utestenges i tre semestre og få eksamenen sin annullert. 

Klaget og fikk strengere straff 

Under gjennomføringen av eksamen ble det oppdaget en formelsamling på studentens skrivepult som ikke var tillatt hjelpemiddel.

Studenten forklarte at hen trodde formelsamlingen var tillatt, og at hen hadde misforstått regelverket. 

Nemnda fant det lite sannsynlig at studenten bevisst ville forsøkt å fuske med et så lett gjenkjennelig hjelpemiddel, og konkluderte med at studenten ikke hadde handlet forsettelig.  nemnda mente likevel at studenten hadde opptrådt grovt uaktsomt, og bemerket at det stilles strenge krav til aktsomhet under eksamen.

Studenten fikk annullert eksamenen sin og ble utestengt i ett semester. Hen påklaget vedtaket til Felles klagenemnd for studentklagesaker. 

De konkluderte med at studenten hadde handlet forsettelig da hen hadde formelsamlingen med på eksamenen. 

Likevel ble det tatt hensyn til at studenten var umoden på tidspunktet for eksamen, og vedtaket om ett semesters utestengelse ble derfor opprettholdt.

Brukte mobilen under eksamen

Under eksamen oppdaget eksamensvakten at studenten brukte mobiltelefonen to ganger. 

I sin forklaring sa studenten at hen ved en feil hadde glemt å skru av telefonen før eksamen, og mottok to anrop i stillemodus som hen ikke besvarte. 

Eksamenvakten hevdet på sin side at vedkommende brukte telefonen i flere minutter ved to anledninger og forsøkte å skjule bruken. 

Nemnda la til grunn at studenten var klar over at hen hadde telefonen på seg, og at hen brukte den bevisst. I tråd med praksis ble reaksjonen fastsatt til annullering av eksamen og utestengelse i to semestre.

Fryktet konsekvenser for oppholdstillatelsen 

En student ble mistenkt for fusk på hjemmeeksamen etter at sensorene avdekket flere forhold som tydet på ureglementert bruk av generativ kunstig intelligens (KI).

Besvarelsen inneholdt blant annet generelle sammendrag uten referanser, punktvise oppføringer, og en referanseliste med feil og oppdiktede kilder. 

Studenten forklarte at hen hadde brukt KI til å organisere referanselisten, men at hen ikke hadde kontrollert besvarelsen før innlevering. 

Studenten beklaget feilen, og understreket at en utestengelse kunne få alvorlige konsekvenser for oppholdstillatelsen i Norge.

Nemnda konkluderte at studenten med klar sannsynlighetsovervekt hadde brukt KI til å utarbeide deler av besvarelsen uten at dette var oppgitt. De mente derfor at studenten hadde handlet forsettlig. 

Nemnda tok ikke hensyn til at studenten var internasjonal og at utestengelsen kunne få følger for oppholdstillatelsen i Norge. En student har, uavhengig av nasjonalitet ansvar for å sette seg inn i regelverk, mente nemnda. 

Studenten ble utstengt i to semestre og fikk eksamenen sin annullert. 

Nemnda kjøpte ikke forklaringen 

En student ble mistenkt for KI-fusk basert på at flere kilder i referanselisten var konstruerte og ikke lot seg verifisere.

Hen understrekte at det ikke var intensjonen å oppgi falske kilder, men at stress og tidspress gjorde det vanskelig å holde oversikt, og at konstruerte referanser kunne ha blitt inkludert ved en feil. 

Nemnda viste til at bruk av KI er tillatt, men at det måtte oppgis som kilde. Videre la nemnda vekt på at studenten var en erfaren student. Studentens forklaring om at feilene skyldtes en sammenblanding av notater ble ikke ansett som troverdig.

Det ble derfor konkluderte med at det forelå klar sannsynlighetsovervekt for at KI var benyttet på en ureglementert måte. Nemnda vurderte at studenten hadde handlet forsettlig.

Nemnda vedtok annullering av eksamen og utestengelse i to semestre. Studenten klage på vedtaket, men Felles klagenemnd for studentklagesaker opprettholdt vedtaket som var fattet av nemnda ved NTNU. 

- Et vanskelig semester 

Under eksamen ble det oppdaget at studenten hadde jukselapper klistret inne i pennalet. Lappene ble funnet etter at eksamen hadde pågått i over halvannen time. 

Studenten innrømmet forholdet og forklarte at hen hadde hatt et vanskelig semester preget av motivasjonsproblemer og personlige utfordringer.

Nemnda vurderte at både de objektive og subjektive vilkårene for fusk var oppfylt, og la til grunn at handlingen var forsettlig. 

Studenten ble utestengt to semester og fikk eksamen annullert. 

Hevdet jukselappene ikke ble brukt 

Under en skoleeksamen ble det oppdaget at studenten hadde flere lapper med faglig innhold skjult blant kladdearkene. Ingen hjelpemidler var tillatt på eksamen.

Studenten erkjente å ha hatt lappene med seg, men hevdet at hen verken brukte dem eller hadde til hensikt å gjøre det. Studenten viste til at hen har nedsatt syn, og at dette gjorde at hen uansett ikke kunne lese hva som sto på lappene.

Nemnda konkluderte med at det objektivt sett forelå fusk, og at studenten hadde handlet forsettlig. Nemnda vedtok annullering av eksamen og utestengelse i to semestre.

Innlimte notater i ordbok 

Ved kontroll av hjelpemidlene under en skoleeksamen, ble det oppdaget notater som var limt inn i studentens ordbok, samt håndskrevne notater i margen.

Studenten erkjente ikke fusk, og forklarte at hen ikke var kjent med at det lå notater i boken. Studentens advokat fremholdt at det ikke forelå bevis for at ordboken faktisk ble brukt under eksamen, og viste til at den ble beslaglagt ti minutter etter eksamensstart.

Nemnda vurderte at omfanget av innlimte notater og håndskrevne notater gjorde det lite sannsynlig at dette skyldes forberedelser til eksamen eller uaktsomhet. Nemnda la derfor til grunn at studenten hadde handlet med forsett.

Nemnda vedtok annullering av eksamen og utestengelse i to semestre. 

Følg UA på Facebook og Instagram.